Avaliação: Avaliação 1 PDF Imprimir E-mail


Proposta de Avaliação

  • Os textos descritivos e narrativos foram bastante trabalhados neste bimestre, junto às idéias de texto formal e informal. A avaliação deve compreender a identificação e a interpretação desses tipos de texto quando utilizados em temas diferentes dos trabalhados durante as aulas;
  • Com isso, um conteúdo gramatical pode ser trabalhado: o pronome. Os alunos poderão reescrever textos, passando da primeira para a terceira pessoa e vice-versa, atentando tanto para os pronomes retos como oblíquos, ou interpretar diálogos em que aparecem a primeira, a segunda e a terceira pessoa;
  • Na avaliação pode também haver paráfrases, passando-se o texto dado do discurso formal para o informal e vice-versa, em que se verifica também o uso e a compreensão dos sinônimos;
  • Deve-se avaliar a evolução no uso das conjunções subordinativas e aditivas, já apresentadas em sala de aula.
 
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